Les éperviers
Développer la vitesse de sprint et la capacité à accélérer sur courte distance. Travailler la feinte, le changement de direction et la prise de décision sous pression. Stimuler le courage d'affronter le danger (traverser malgré la présence de l'épervier). Favoriser la lecture du jeu et l'anticipation des mouvements adverses.
▶️ Déroulement
- Tous les joueurs se placent dans le nid d'un côté du gymnase. Un épervier volontaire se place au centre.
- L'épervier crie la comptine traditionnelle : « Passez, passez, les éperviers! Le dernier sera attrapé! » (ou simplement « Passez! »).
- Au signal, TOUS les joueurs doivent traverser la zone centrale pour atteindre le nid de l'autre côté.
- L'épervier tente de toucher le maximum de joueurs pendant la traversée. Un joueur touché devient épervier pour la traversée suivante.
- Les joueurs qui atteignent le nid opposé sont en sécurité jusqu'à la prochaine traversée.
- Les nouveaux éperviers rejoignent le premier au centre. Ils crient ensemble « Passez, passez! »
- Les joueurs retraversent dans l'autre direction. Le nombre d'éperviers augmente à chaque traversée.
- Le jeu devient de plus en plus difficile pour les traverseurs car les éperviers sont de plus en plus nombreux.
- Le dernier joueur non-épervier est le « super-survivant » et reçoit les félicitations de tous.
- Relancer avec un nouveau premier épervier pour une deuxième partie.
🎒 Matériel
- Aucun matériel requis
📐 Disposition
Deux zones de sécurité (les « nids ») aux deux extrémités du gymnase — les lignes de fond servent de frontières. L'espace central (15-20 mètres) est la « zone de l'épervier ». L'épervier (1 joueur) se place au centre de cette zone. Tous les autres joueurs sont d'un côté, dans un nid. La zone centrale doit être complètement dégagée pour les sprints. Prévoir un espace tampon de 2 mètres derrière chaque ligne de sécurité pour le freinage.
🔄 Variantes
- Traversée sur un pied
- Traversée à reculons
- Épervier immobile
- Épervier en duo
🛡️ Consignes de sécurité
- L'épervier touche à l'épaule ou au tronc — pas de plaquage, de croche-pied ni de tirage.
- Prévoir un espace tampon de 2-3 mètres après la ligne de sécurité pour le freinage (pas de mur immédiat).
- Rappeler de ne pas courir tête baissée — regarder devant soi et sur les côtés.
- Si le gymnase a des murs proches, installer des tapis de protection ou réduire la zone.
- Interdire de glisser sur les genoux pour éviter l'épervier — course debout seulement.
♿ Adaptations (inclusion)
- Mobilité réduite
- Déficience visuelle
- TSA (trouble du spectre de l'autisme)
- TDAH
🧑🏫 Rôle de l'enseignant
L'enseignant vérifie que la zone de traversée est sécuritaire (pas d'obstacles, espace de freinage). Il supervise l'intensité des contacts et intervient si les touches sont trop brusques. Il encourage les joueurs timides à traverser (« Tu peux le faire! »). Il peut ajuster le jeu en donnant un avantage aux derniers survivants (ligne de départ plus proche). Il annonce le nombre de survivants pour maintenir le suspense.
🧘 Retour au calme
Marche lente d'un nid à l'autre (3 allers-retours) en ralentissant progressivement. Étirements des jambes (quadriceps, mollets, ischio-jambiers) appuyé contre le mur. Respiration profonde en position debout, bras le long du corps.
💬 Questions de réflexion
- Quelle stratégie as-tu utilisée pour traverser sans te faire toucher?
- Préférais-tu traverser seul ou en même temps que le groupe? Pourquoi?
- Comment les éperviers pouvaient-ils mieux se coordonner?
- Quel était le moment le plus intense du jeu? Comment as-tu géré la pression?
- Pourquoi les derniers survivants réussissaient-ils si bien? Qu'avaient-ils de spécial?
⚠️ Erreurs fréquentes
- Les joueurs restent dans le nid et refusent de traverser — tous DOIVENT traverser à chaque signal.
- L'épervier plaque ou agrippe au lieu de toucher — tolérance zéro, rappel immédiat.
- Les joueurs courent dans le mur sans freiner — prévoir un espace tampon et rappeler le freinage.
- Les joueurs traversent avant le signal — attendre la comptine complète.
- Les éperviers ne se coordonnent pas — encourager la communication (« Couvrez tout le terrain! »).
📖 Origine
Jeu traditionnel québécois et français parmi les plus anciens jeux de traversée documentés. La version française « L'épervier » date du XVIIIe siècle et simule la chasse du rapace qui attrape ses proies au vol. En Angleterre, la variante « British Bulldog » est une institution des cours d'école depuis des générations. Au Québec, la comptine « Passez, passez les éperviers! » est connue de toutes les générations. Ce jeu est l'un des rares à offrir simultanément un exercice cardiovasculaire intense et un apprentissage de la feinte et du timing.