La coccinelle et les points
Associer le mouvement à la numération, développer la coordination et la conscience corporelle tout en renforçant les apprentissages mathématiques.
🎓 Maternelle — 1re année (3-6 ans)👥 5–25 joueurs⏱️ 10-12 minutes📍 Gymnase ou Extérieur🔥 Modéré
▶️ Déroulement
- L'enseignant·e montre une carte coccinelle avec un certain nombre de points. Les enfants comptent à voix haute et font ce nombre de mouvements : 3 points → 3 sauts; 5 points → 5 claps; 7 points → 7 pas; etc. L'enseignant·e varie les mouvements : 'Combien de points? 4! Faites 4 tours sur vous-mêmes!' Associer chiffre, comptage et mouvement.
🎒 Matériel
- Cartes coccinelles avec 1 à 10 points
- Espace libre