La chenille géante
Développer la coordination de groupe, la coopération, le roulement et la conscience corporelle dans une activité collective originale.
🎓 Maternelle — 1re année (3-6 ans)👥 6–24 joueurs⏱️ 10 minutes📍 Gymnase🔥 Faible
▶️ Déroulement
- Version 1 (simple) : Les enfants s'allongent en file, chaque enfant mettant ses pieds sur les épaules de l'enfant d'avant — la chenille se 'contracte' et s'étire ensemble. Version 2 (déplacement) : En file, chaque enfant tient les chevilles de l'enfant d'avant, et la chenille se déplace en ondulant. Version 3 : Les enfants se mettent à quatre pattes, les uns derrière les autres, main sur l'épaule du voisin, et bougent ensemble.
🎒 Matériel
- Tapis de gymnase (1 par enfant)
📐 Disposition
Tapis alignés, enfants allongés sur chaque tapis.
🔄 Variantes
- La Chenille Musicale
- La Chenille à Obstacles
- La Course des Chenilles
🧑🏫 Rôle de l'enseignant
Organiser la file, expliquer comment tenir les hanches ou épaules de l'ami devant, donner le rythme de déplacement, sécuriser les virages.
🧘 Retour au calme
La chenille se transforme en papillon : la chenille s'arrête, chaque enfant s'allonge dans un cocon (roulé en boule), puis ouvre doucement ses ailes (bras) et respire calmement.
💬 Questions de réflexion
- C'était difficile de rester tous ensemble comme une chenille?
- Qu'est-ce qui arrive quand la chenille va trop vite?
- Aimais-tu mieux être la tête ou la queue de la chenille?
⚠️ Erreurs fréquentes
- La chenille se casse car les enfants lâchent les épaules du voisin.
- La tête de la chenille va trop vite pour la queue.
- Les enfants au milieu ne suivent pas les virages et coupent le chemin.
- Pousser l'ami devant au lieu de simplement poser les mains sur ses épaules.
📖 Origine
Activité coopérative préscolaire créative