Football fauteuil — powerchair soccer
Initier les élèves au football en fauteuil motorisé (powerchair football), discipline paralympique, via une simulation avec scooterboards et raquettes.
🎓 Primaire 2e cycle → Secondaire👥 8–24 joueurs⏱️ 25-35 minutes📍 Gymnase🔥 Élevé
▶️ Déroulement
- Les élèves sur scooterboards se propulsent avec les mains. Ils poussent la grosse balle uniquement avec leur corps ou les pieds du scooterboard. On ne peut pas lancer la balle (la pousser seulement). Matchs de 2 x 6 minutes. Discussion sur le powerchair football paralympique et ses règles spécifiques.
🎒 Matériel
- Scooterboards
- Grosse balle molle (ballon de yoga)
- Cônes pour les buts
- Dossards
📐 Disposition
Terrain réduit. Deux buts délimités par cônes. Équipes de 4 élèves sur scooterboards.
🔄 Variantes
- Parcours de conduite
- Tir au but en fauteuil
- Tournoi powerchair
🧑🏫 Rôle de l'enseignant
Expliquer le powerchair football (football en fauteuil motorisé). Adapter avec des chaises à roulettes poussées par un camarade ou des scooterboards. Enseigner les règles (pousser la balle avec le garde-pied du fauteuil). Sensibiliser à l'inclusion et au respect.
🧘 Retour au calme
Promenade lente en chaise à roulettes autour du gymnase. Discussion sur le powerchair football et ses athlètes. Réflexion sur l'inclusion totale dans le sport.
💬 Questions de réflexion
- Comment le powerchair football permet-il aux personnes ayant les déficiences les plus sévères de pratiquer un sport d'équipe?
- Quel rôle joue la coopération entre le joueur en fauteuil et ses coéquipiers?
- Pourquoi est-il important que le sport soit accessible à tous les niveaux de capacité physique?
⚠️ Erreurs fréquentes
- Pousser la chaise du partenaire trop vite (le joueur assis perd le contrôle)
- Frapper la balle avec les mains au lieu du garde-pied/roues de la chaise
- Ne pas communiquer entre le pousseur et le joueur assis
- Oublier que la balle doit être jouée avec le fauteuil (pas avec les pieds de la personne)
📖 Origine
Paralympiques / Powerchair football mondial