Corneilles et grues (crows and cranes)
En duo face à face : quand l'enseignant crie « CORNEILLES ! » ou « GRUES ! », celui dont le rôle est appelé court vers son cône maison, l'autre le poursuit pour le tagger.
⏱️ 10-15 minutes
▶️ Déroulement
- Élèves en DUOS face à face, séparés de 1-2 m. 1 élève est CORNEILLE (cône bleu derrière lui), l'autre est GRUE (cône rouge derrière lui).
- L'enseignant CRIE soit « CORNEILLES ! » soit « GRUES ! ».
- Si « CORNEILLES » → les corneilles courent vers LEUR LIGNE MAISON (5 m derrière eux). Les grues les POURSUIVENT pour les tagger AVANT qu'ils n'atteignent la maison.
- Si « GRUES » → inverse. Les grues fuient, les corneilles poursuivent.
- POINTS : 1 point pour le coureur qui ATTEINT sa maison sans être tagué. 1 point pour le poursuivant qui TAG le coureur avant la maison.
- On REPART face à face pour la prochaine manche. Continuer 8-10 manches. Plus de points = gagnant.
- VARIATIONS DE LOCOMOTION : marche, marche du crabe, saut, etc.
- Question fréquente : « Et si je commence à courir avant l'appel ? » → Pénalité : -1 point. Honnêteté.
- Question fréquente : « Et si l'appel est ambigu ? » → On s'arrête. Pas de mouvement avant clarification.
- Question fréquente : « Comment l'enseignant peut me piéger ? » → Il peut prolonger le « grrrr... » avant de finir « grues » ou « corneilles ». Suspense.
- ⚠️ SÉCURITÉ : sprint contrôlé sur courte distance. Pas de collision en se levant rapidement.
🎒 Matériel
- Cônes BLEUS et ROUGES pour 2 lignes parallèles
📐 Disposition
2 lignes parallèles (5-7 m d'écart). Une ligne de cônes BLEUS d'un côté, une ligne de cônes ROUGES de l'autre. À une 3e ligne (5 m derrière chaque équipe), une LIGNE MAISON pour chacun.
🔄 Variantes
- Position de départ variée : assis, à genoux, dos tourné. Travaille la réaction.
- Mode locomoteur imposé : marche du crabe, saut, etc.
- Distance courte (3 m) : plus facile à tagger.
- Distance longue (10 m) : plus dur. Plus de cardio.